Curso Crianza Respetuosa

Herramientas para criar con respeto y amor

Inscripción




Para abonar en dólares americanos por PayPal envíame un mail a soymamaypediatra@gmail.com.
Se permite una sola terminal (computadora, celular o tablet) conectada por inscripción.

¿Quién lo dicta?

  • Ludmila Bosco Ackerman. Licenciada en Psicología de la Universidad de Buenos Aires y mamá de dos niños de 1 y 4 años. Fue Concurrente del Hospital Central de San Isidro dentro del servicio de Salud Mental. Profundizó sus estudios en el área de Psicología perinatal, crianza y vínculo temprano. Formación de Posgrado en Técnicas de reproducción asistida humana y clínica de la filiación, UNSAM. En el ámbito educativo se desempeña como codirectora de Desarrollo Próximo Educación, equipo psicopedagógico. Es psicóloga clínica.
  • Jime Le Bellot, mamá y médica pediatra egresada de la Universidad de Buenos Aires. Hice la residencia en el Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez y luego realicé parte de la especialización en toxicología. Hago consultorio privado donde acompaño familias en su crianza.

¿A quién está dirigido?

Este curso es para familias que quieran tener más herramientas en la crianza de niños y niñas entre 0 y 4 años. A través de ejemplos y situaciones cotidianas abordaremos los porqués de algunos comportamientos de nuestros peques y distintas estrategias concretas para enriquecer nuestros recursos como adultos.

Modalidad

Hay dos modalidades: en vivo por zoom + grabación posterior al curso o directamente grabado (donde se envía la grabación para ver en una semana a tu ritmo y tiempo). En ambos casos se da un mail de contacto para evacuar dudas y hacer preguntas.

Duración

El curso dura aproximadamente 1 hora y media. Luego nos quedamos conectados para compartir sus inquietudes y despejar sus dudas.

Temas que vemos

  • Objetivos de la crianza respetuosa a corto y largo plazo.
  • “Mi hijo muerde” “pega” “se retuerce cuando le cambio los pañales” ¿Es normal? ¿Qué hago?
  • “Le pegó o otro niñx”. ¿Cómo intervenimos los adultos?
  • Límites: ¿Cómo los ponemos? Limítes efectivos desde la crianza consciente y respetuosa. ¿Todo es un límite?
  • Usos del NO y otras alternativas.
  • Berrinches ¿Qué son? ¿Qué les pasa a nuestros hijos durante un Berrinche? ¿Y a nosotros? Abordaje del berrinche.
  • Carga mental y multitasking. Expectativas sobre el desempeño adulto. ¿Cómo aliviarlas? Desregulación adulta.
  • Cerebro en la infancia. ¿Adultos en miniatura?
  • Necesidades del cerebro infantil ¿Cómo colaboramos en el desarrollo sano del cerebro y la inteligencia emocional de nuestros hijos?
  • Salud Mental adulta en la crianza. ¿Cómo conservar la calma mientras criamos?
  • Tiempo Fuera Positivo, un recurso para toda la vida.

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